Ib, II ir III klasių mokiniai birželio 5 d. dalyvavo turiningoje edukacinėje-pažintinėje išvykoje į Kauną. Šios kelionės tikslas – ne tik praplėsti mokinių kultūrinį akiratį, bet ir netradicinėse erdvėse pagilinti istorijos bei pilietiškumo žinias. Per vieną dieną gimnazistai spėjo nukeliauti laiku: nuo didingų Lietuvos aviacijos laimėjimų iki sukrečiančių IX forto istorijos puslapių.
„Lituanicos“ paslaptys ir skrydis virš Lietuvos
Pirmoji išvykos stotelė – Lietuvos aviacijos muziejus. Čia vykusios edukacinės programos „Lituanicos paslaptys“ metu mokiniai iš arti susipažino su legendiniu Stepono Dariaus ir Stasio Girėno skrydžiu per Atlantą, tyrinėjo aviacijos raidą Lietuvoje ir sužinojo mažiau girdėtų faktų apie to meto konstruktorius bei lakūnus. Didžiausio azarto sulaukė lėktuvo simuliatorius, kuriame kiekvienas norintis galėjo trumpam pasijusti tikru pilotu.
Muziejinę patirtį vainikavo moderni virtualios realybės kelionė „Aš Lietuva“. Užsidėję VR akinius, mokiniai pakilo į paukščio skrydį ir išvydo gražiausius bei įspūdingiausius mūsų šalies gamtos kampelius bei kultūros paveldo objektus. Ši unikali patirtis leido į Lietuvą pažvelgti visiškai kitu kampu.
IX forto požemiai ir gyvosios istorijos pamoka
Antroji dienos dalis buvo skirta gilesniems ir jautresniems išgyvenimams. Kauno IX forte mokiniai dalyvavo edukaciniame užsiėmime „1005B: Pabėgimas“. Programos metu gimnazistai prisilietė prie sudėtingų XX amžiaus Lietuvos istorijos puslapių, gilinosi į Holokausto tragediją bei skaudžius žmonių likimus karo metais.
Didžiulį įspūdį paliko ekskursija po autentiškus forto požemius. Vaikščiodami tamsiais koridoriais, mokiniai apžiūrėjo gynybinius įtvirtinimus, sužinojo apie šio istorinio objekto karinę bei kalėjimo paskirtį ir pajuto čia tvyrančią atmosferą, kuri vadovėlines žinias pavertė gyva patirtimi.
Vertingos pamokos už mokyklos suolo ribų
Ši diena Kaune mokiniams tapo puikia integruota istorijos, geografijos ir pilietiškumo pamoka. Išvyka ne tik praturtino jaunuolių žinių bagažą bei paskatino labiau domėtis savo šalies kultūros paveldu, bet ir sustiprino klasių bendruomeniškumą. Kartu išgyventi įspūdžiai, bendros diskusijos ir bendradarbiavimas užduočių metu leido mokiniams geriau pažinti vieniems kitus ir grįžti namo su kupinu bagažu įsimintinų akimirkų.
Mokytoja Renata Bernotienė
